朋友们，你们知道如何调控大众传媒这个问题吗？如果不了解该问题的话，小编将详细为你解答，希望对你有所帮助！

2006年4月“传播学概论”串讲资料(4)

1、(1) 探讨传播者施控行为及规律；(2)探讨传播者受到时代，社会的控制；(3)分析各种控制形态。 重点识记 拉斯韦尔的《传播在社会中的结构和功能》是传播学研究的纲领性文献。

2、文化传播的四个阶段：由口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播组成， 现在发展到国际互连网传播，传播技术的每一次进步都带来人类传播能力的飞跃。可以说，传播技术的应用对文化传播范围、传播效果的影响越来越大。

对大众传播媒介的经济控制有多种手段,其中的关键是控制

(2) 利益群体的控制。社会上各种利益群体(政党、财团、组织、民间团体等为保障和维护自身利益，往往要以各种对大众传播施加影响，进行直接或间接的控制。

在资本主义制度下，除了垄断资本和少数大利益集团外，一般社会群体的传播权利是不能得到保障的，传播媒介的控制权主要掌握在垄断资本手中。

个人信息的反馈。即以来信、来电和来访等形式直接表达对媒介活动的意见、建议、批评和抗议。这是一种最常见的受众监督方式。结成受众团体，以群体运作方式对媒介活动施加影响。

国家和政府的政治控制是媒介控制的主要方面。这种控制的目的，是通过规定大众传播体制，制定有关法律、法规和政策，来保障媒介活动为国家制度、意识形态以及各种国家目标的实现服务。

因此，广大受众对传播媒介的活动拥有进行社会监督的正当权利。受众对媒介活动进行社会监督控制的手段可以分为以下四种：个人信息的反馈。即以来信、来电和来访等形式直接表达对媒介活动的意见、建议、批评和抗议。

政治控制。集中表现在政府部门对传播的限制与管理上。常见的手段有：立法、行政、操纵新 闻。 经济控制。关键媒介在所有权上，另外一个重要因素是广告。 受众控制。受众对传播的控制主要表现在反馈上。

以新冠为背景,大众传媒在公共安全事件如何做到良性引导?

媒体在面对突发事件报道的时候，尤其是在信息不对称时，更要发挥社会舆论载体的公共传媒角色和功能，掌握信息发布的主动权，才能把握舆论的主导权。 因此要做到： 其快速反应，及时发出主流媒体舆论引导的声音。

(2)引导社会舆论，影响公共政策议程设置 大众传媒可以通过自己带有倾向性的报道和对新闻事件的分析、解释，引导和控制公众舆论的焦点和走向，使人们按照大众传媒给每个问题确定的重要性次序来分配自己的注意力。

因此，传媒必须尊重受众知情权，形成畅通的信息传播渠道和沟通渠道，建立完善的信息供求体制，满足受众不同层次、不同类别的信息需求。 媒体应对公共危机的措施之一是严格遵循第一时间原则。

如何加强对大众文化的引导与管理

1、除非你有了能够引导大众的能力，不然就只能任其发展，这是社会当下的选择，你一定要引导的话不定会成为众矢之的。还有谢谢1楼的评价，给了我很多启发。

2、艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。加强中小学校艺术教育是全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的必然要求。

3、国家要加强管理，正确引导。①应积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

4、(一)先进文化能发挥对大众文化的导向作用 文化建设是先进性与大众性的统一。一方面，先进文化只有在被广大人民民众接受时才能实现其功能和价值。

5、通过影像传播和音频传播的效果会比较好，在人不知觉且不受强迫引导的过程中达到初始目的。

6、要扶持与发展农民业余文艺演出队，鼓励农民自编自演、自娱自乐。

如何正确引导孩子使用大众传媒发展自己

在与孩子共同享用大众传媒时，应选取利于孩子成长的内容进行观看，如 科普知识 、竞技赛场、新近新闻事件的发生、艺术作品的欣赏等。 其次，加强对儿童的教育关爱。儿童过分依赖某些媒体可能会引起生理或心理上的不健康状况。

同时要合理地采集传媒所提供的信息，学会主动思考，辩证地看待事物。这样才能更好地利用大众传媒手段，让大众传媒为我们的生活发挥更大、更好的作用。

根据上述所讲的大众传媒对儿童产生的正面或负面的影响，我们要不断整合多种新媒体资源服务于教育现代化，来指导儿童对大众传媒的选择。 首先，在家庭中应当注重大众传媒的使用。

谈大众媒体作为政策主体是如何让发挥作用的?有哪些影响?

在危机事件爆发的特殊时期，大众传媒传播的质和量，还有报道角度的选择都会影响着事态的发展变化。媒体需要有清醒的头脑，冷静思考，准确报道，理性引导。才能在危机事件中充分发挥传播的功能，才能促进社会发展。

新媒体在大众传播领域的渗透率不断提高。利用新媒体开展宣传思想工作，要实现跨媒体合作，发挥不同平台的不同作用，在内容、渠道、受众、效果上实现互补，实现核心价值传播效益最大化。

（2）大众传媒的种类：书籍、报纸、杂志、电话、广播、电视、互联网等。（3）特性（功能）：获取信息和传递信息（最基本的功能）；文化传承功能；监督功能；娱乐功能。

以上内容就是解答有关如何调控大众传媒的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。