d类考试如何备考（d类考生怎么填志愿）-连云港人才网

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广西教师招聘D类统考备考方法

对于教师招聘考生而言，应提前制定一套行之有效的备考策略。

第二点，方法总结：比如“计算题要学会估算，尽量能不动笔算就不动笔算，能少动笔就少动笔，节约时间。这需要平时的练习，提高对数字的敏感度。

模拟练习和考前冲刺：参加模拟考试，找到自己的弱点，及时进行补充和巩固；考前要进行全面复习和冲刺，增强信心。注意心态调整：备考过程中要保持积极向上的心态，遇到困难要勇敢面对，不断调整自己的状态。

保持积极心态：教师D类综合应用考试的复习过程可能会很漫长、艰辛，但只要保持积极的心态和良好的学习习惯，就一定能够取得好的成绩。

一是遵照由易到难的原则，二是自己的做题习惯，这次要在练习中多次推敲，制定出一套属于自己的做题方案，并在后续练习中反复运用，收效会看到。

综合应用能力D类辨析题、案例分析、教学设计综合应用能力E类案例分析题、实务题综合应用能力答题技巧不可过度推断：所有答案要点全部在材料中，摒弃“我认为”“我觉得”经验主义和主观臆断，忠于原文。

1、第一部分，辨析题。在做该类题目的时候，我们要重点把握在新课程改革下的相关理念，素质教育、教师职业道德部分。分析题目的时候我们首先要站在教师的角度思考问题，这样才能让我们站在一个较准确的角度分析题目。

2、摸底测试：通过往年考题或者与考题较为类似的完整试卷以检测自己的专业基础，从而在后期的复习中查漏补缺，有针对性地复习。

3、其次，在具体做题时，一定要充分挖掘案例中的信息，同时，注意审题。审题时注意问的是让你评析案例中某位老师的做法还是问假如你是案例中的某某老师你会怎么做等等。

4、重点考察的是报考者的师德与职业认知。d类事业单位备考主要是刷题，近五年的真题少说要做一遍才够，做完之后的错题也整理好，考前集中过一遍，提醒自己别犯之前的错误。

5、中小学教师类（D类）是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的。笔试的公共科目为职业能力倾向测验（D类）和综合应用能力（D类）。

中小学教师类（D类）是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的。笔试的公共科目为职业能力倾向测验（D类）和综合应用能力（D类）。

事业单位教师类d类考试科目：《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

云南事业单位D类考试指的是教育系统事业单位招聘教师岗位人员，考试内容主要考两个科目，分别为：《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，云南事业单位D类考试题型为客观题与主观题。

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